lunes, 7 de octubre de 2019

Entrevista

Liliana Paola Gutiérrez González, Lic en educación 

preescolar y primaria, profesora en el colegio Diocesano 

Ricaurte Fusagasugá hace 4 años.



1.    ¿Hace cuánto trabaja con niños de 4-5 años? 
·      Llevo trabajando con niños desde hace 13 años.

2.    ¿De acuerdo con su experiencia con los mismos, quienes (de qué edad) son los que suelen ser los más sucios y desordenados?
·      Los niños de 3 a 5 años son los más desordenados

3.    ¿Suelen ser más ordenados los niños o las niñas?
·      Los niños son más desordenados

4.    ¿Cree que la educación en el hogar respecto a este tema es el más importante, o es más bien secundario? 
·      Debe ser uno de los más importantes porque de ahí dependen muchas cosas como el buen trabajo y desarrollo de las actividades

5.    ¿Sabe si los padres suelen preocuparse por estos problemas, o prefieren pasarlos por alto?
·      Algunos papás sí se interesan por que sus hijos sean ordenados, limpios y aseados.

6.    ¿Cuándo los niños tienden a ser sucios y desordenados, o con poca higiene, también tienen problemas al relacionarse con los demás niños que sí tienen a ser limpios?
·      Claro que tienen problemas, porque son rechazados y a los otros niños no les gusta compartir con ellos.

7.    ¿han surgido peleas o algún tipo de pleito por esta razón? 
·      Peleas no tanto, pero si tal vez rechazo y alejamiento de su grupo de compañeros.

8.    ¿Es fácil hacer que un niño pequeño adopte hábitos de limpieza?
·      Es fácil desde que se lleve una rutina de esta, o sea, que se practique a diario estos hábitos.

9.    ¿A los niños les interesa ser ordenados/limpios, o solo obedecen si alguien se los pide? 
·      Sí les interesa porque ven que su avance y desarrollo es mucho mejor y más efectivo, a demás que son aceptados en cualquier grupo.

1.  ¿Cuál suele ser el principal problema con la higiene de los niños? (ejemplo: no lavarse las manos, no cepillarse los dientes, no recoger su desorden…) 

·      Tal vez todos, pero el que más se ve en un aula de clase es el de no recoger el desorden, porque en casa lo hacen sus papás o en su defecto las señoras que les colaboran con el aseo.






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Proyecto Competencias Ciudadanas

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